?#شرح_مقدماتي_اختلال_لكنت_زبان?

?لكنت زبان يعني اختلال در روان حرف زدن و زمان بندي گفتار كه با سن كودك تناسب ندارد، كه DSM-5 نام اين اختلال را به “اختلال سيالي كلامي با شروع در كودكي(chilhood onest fluency disorder)” تغيير داده است كه موارد زير را شامل مي شود:
١.? تكرار فراوان صداها يا كشيدن آنها
٢.? توقف در ميان كلمه
٣.? توقف در وسط گفتار
٤.? جايگزين كردن كلمات براي اجتناب از كلمات مشكلزا
٥.? توليد كلمات با فشار فيزيكي زياد
٦.? تكرار كلمات تك هجايي(مثلا، كتاب را به-به–به بده به من).
☑️سن شروع لكنت زبان معمولا ٢ تا ٧ سالگي و بيشترين شروع آن در ٥ سالگي است.

▪️#ملاکهای_تشخیصی_اختلال_سيالي_كلامي_با_شروع_کودکی_يا_لکنت_زبان▪️

?معيار A:
اختلالات در فصاحت عادی و الگوی زمانی گفتار که با سن و مهارت های زبان فرد تناسب ندارند، با گذشت زمان ادامه مییابند، و با وقوع مکرر و محسوس یک (یا تعداد بیشتری) از موارد زیر مشخص میشوند:
١.? تکرارهای صدا و هجا
٢.? طولانی کردن صدای حروف صدادار و بی صدا.
٣.? کلمات بریده بریده (مثل مکث های کامل شده یا ناکامل در گفتار).
٤.? درازگویی ها (جایگزین کردن کلمه برای اجتناب از کلمات مشکل آفرین).
٥.? تکرار های کلمه تک هجایی (مثل: من من من من من او را میبینم)

?معيار B:
این اختلال موجب اضطراب در مورد صحبت کردانمیشود یا محدودیت هایی را برای ارتباط مشارکت اجتماعی، یا عملکرد تحصیلی یا شغلی، به صورت فردی یا در هرگونه پیوند، ایجاد میکند.

?معيار C:
شروع نشانه ها در اوایل دوره رشد است. (توجه: موارد شروع دیرتر به صورت اختلال فصاحت با شروع بزرگسالی تشخیص داده میشنود.)

?معيار D:
این اختلال ناشی از کمبود گفتاری-حرکتی یا حسی، عدم فصاحت مرتبط با صدمه عصبی (مثل سکته، تومور، آسیب)، یا بیماری جسمانی دیگر نیست و با اختلال روانی دیگر بهتر توجیه نمیشوند.